D'autore - Edizione 2011
Un dialogo fra Marco Revelli e Antonio Pennacchi sui riflessi che la crisi sociale ha sulla qualitĂ della democrazia nell’Italia contemporanea: l’aumento delle diseguaglianze e la perdita di centralitĂ del lavoro produce conseguenze negative sul rapporto fra cittadini e istituzioni. Il rimedio può stare, secondo Pennacchi, nella sperimentazione di nuove alleanze e nuovi assetti politici, al di lĂ delle tradizionali differenze fra sinistra e destra.
D'autore - Edizione 2011
La conoscenza è universalmente riconosciuto come un fattore decisivo per lo sviluppo economico e civile, ma non sempre da tale consapevolezza conseguono adeguati investimenti pubblici e privati in scuola, universitĂ , ricerca scientifica e tecnologica. Questo è il problema centrale attorno al quale si sviluppa il dialogo fra Dunia Astrologo e Riccardo Luna, che si confrontano sulle difficoltĂ , ma anche sulle esperienze positive, di coloro che provano a “fare innovazione” nel nostro Paese.
D'autore - Edizione 2013
Una discussione sul débat public in Francia, la procedura che permette ai cittadini di informarsi ed esprimere il proprio punto di vista sulla realizzazione di un’opera pubblica. Com’è organizzato e quali sono i suoi limiti? Quali sono le esperienze di Dibattito pubblico in Italia?
Dei ragazzi - Edizione 2013
PerchĂ© in Africa la condivisione e le relazioni sono considerati di primaria importanza, molto piĂą che nei Paesi occidentali? Il possedere un’identitĂ virtuale – attraverso avatar o profili sui social network – può portare a essere meno empatici? Se ne discute con i giovani di Biennale Democrazia.
Dialoghi - Edizione 2011
Un dialogo socratico fra Gustavo Zagrebelsky e Luciano Canfora sulla democrazia e sul potere delle oligarchie. Da cosa dipende la spinta dell’essere umano alla democrazia? Può questo sistema di governo trovare concretamente attuazione, liberandosi dal potere delle oligarchie?
D'autore - Edizione 2011
Gli scrittori Andrea Bajani e Michela Murgia dialogano “senza rete” su alcune precondizioni della democrazia come l’informazione libera, l’educazione, lo sviluppo culturale della societĂ . Una riflessione che, a partire dall’osservazione della realtĂ italiana, mostra le molteplici dimensioni del concetto e della pratica della democrazia.
